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Association between maternal depression and gender differences in child behavior: a systematic review

机译:产妇抑郁与儿童行为性别差异之间的关联:系统评价

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摘要

A depressão materna tem sido considerada uma condição de adversidade ao desenvolvimento infantil, sendo associada a problemas comportamentais, com manifestações diversas para meninos e meninas. O objetivo deste estudo foi identificar e analisar, na literatura indexada, artigos que abordem a associação entre depressão materna e diferenças de gênero relativas ao comportamento de crianças. Procedeu-se a uma busca nas bases de dados MEDLINE, PubMed, PsycINFO, Web of Science, LILACS, SciELO e Index Psi, por meio das palavras-chave maternal depression and gender e maternal depression and child sex, considerando-se a produção dos últimos 5 anos (2004 a 2009). Foram identificados e analisados sistematicamente 21 artigos empíricos. Observou-se a predominância de delineamentos longitudinais prospectivos, com amostras de comunidade, sem confirmação diagnóstica para a depressão materna, analisada conjuntamente com outras variáveis contextuais. As coletas de dados foram realizadas com instrumentos e informantes diversos. Os estudos longitudinais e transversais confirmaram o impacto negativo da depressão materna sobre as variáveis das crianças, apontando a presença de diferenças entre os gêneros, caracterizadas da seguinte forma: na idade escolar, problemas externalizantes e de conduta para os meninos e internalizantes e depressivos para as meninas; no período pré-escolar, predomínio de problemas externalizantes para os meninos; na adolescência, problemas internalizantes para as meninas. Tais achados sugerem a necessidade da utilização de estratégias de intervenção diferenciadas para meninos e meninas expostos à depressão materna, focalizando as tarefas típicas de desenvolvimento, com especial atenção para ambos os gêneros na idade escolar e para as moças na adolescência.
机译:孕产妇抑郁被认为是儿童发展逆境的一个条件,与行为问题有关,男孩和女孩的表现形式不同。这项研究的目的是在索引的文献中识别和分析涉及母亲抑郁与与儿童行为有关的性别差异之间的关联的文章。在数据库MEDLINE,PubMed,PsycINFO,Web of Science,LILACS,SciELO和Index Psi中进行了搜索,使用了关键字“孕产妇抑郁和性别,孕产妇抑郁和儿童性别”,并考虑了最近5年(2004年至2009年)。鉴定并系统分析了21篇经验文章。观察到前瞻性纵向设计的优势,在未诊断出产妇抑郁的情况下,对社区样本进行了分析,并与其他背景变量一起进行了分析。数据收集使用不同的工具和信息提供者进行。纵向和横断面研究证实了母亲抑郁对儿童变量的负面影响,指出了性别差异的存在,其特征如下:在学龄期,男孩的外在化和行为问题以及儿童的内在化和抑郁症。女孩在学前阶段,男孩的外在问题占主导地位;在青春期,女孩的内在化问题。这些发现表明,有必要对患有母体抑郁症的男孩和女孩采用不同的干预策略,重点是典型的发展任务,并特别注意学龄性别和青春期女孩。

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